基本概念
3-6岁幼儿开始学习数字、字母、颜色和形状等基本概念，并开始发展语言、思维和社交技能。家长和老师可以提供适当的学习资料、创造积极的学习环境、鼓励。
在幼儿园阶段，数学教育应该注重培养幼儿的数学思维能力，通过数学教育，幼儿可以学会观察、分析、推理和解决问题的能力。本文介绍了如何让幼儿对数学感兴趣。
3-6岁